パパ、いつもありがとう

私は五才から家で勉強しています。台所のテーブルで、イスの上に座布団を何枚も置いていました。まだ小さかった私は、そうしないと、テーブルにとどか...

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かける五

「ラジオ体そうカード早くとってこい。」「今すぐ虫カゴとセミとりあみもってきて。」今日もまためいれいです。私は５人兄弟の末っ子なので、姉ちゃん...

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书写要点(08)-「表題」は、読むだけで内容や結論が分かるように

「表題」は、読むだけで内容や結論が分かるように。とくに、ビジネス・シーンでは、時間の浪費を避けるために、簡潔で明瞭な文書が求められます。「表...

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书写要点(09)-「の」を3回以上続けない

「の」を3回以上続けない。ワープロソフトの校正機能を使うと､よく指摘されますが､「の」を何回も使うと､読みにくく､間延びした文になります。別...

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书写要点(10)-難しい「です・ます」調

難しい「です・ます」調。文の終わり方を「だ・である」調にするか「です・ます」調にするか迷うことがあります｡「です・ます」調は、柔らかく丁寧な...

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