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西安日语培训|如何开始学日语?日语入门详细攻略

发布日期:2023-08-11 10:27:38文章来源:易学国际教育文章原创作者:小易浏览次数:846
信息摘要:
初学日语,我们需要准备什么呢?1、做好长期学习计划其实学任何一门语言,都不可能在短短几个月甚至一年的时间达到目的,短期的学习最多能够让你熟记几个语法,掌握一些单词,但是想要运用自如,甚至达到母语级别,还需要不断地去深入学习。俗话说,活到老,学到老,知识的学习是需要靠时间的积累和沉淀的。...

初学日语,

我们需要准备什么呢?

  1、做好长期学习计划

  

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  其实学任何一门语言,都不可能在短短几个月甚至一年的时间达到目的,短期的学习最多能够让你熟记几个语法,掌握一些单词,但是想要运用自如,甚至

达到母语级别,还需要不断地去深入学习。俗话说,活到老,学到老,知识的学习是需要靠时间的积累和沉淀的。


  2、明确学习目标

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  你是出自什么原因开始学日语,学日语的最终目标又是什么呢?单纯的动漫爱好?想要自由行?为留学做准备?又或者是想要提升职业竞争力……明确学习目标可

以化学习为动力,制定学习计划可以让自己事半功倍。

  3、不要试图寻找捷径

  

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  比起大家常调侃的“最大的弯路就是出卷人的套路”,小易想说,学日语最大的弯路就是试图寻找捷径,学语言从来就没有什么捷径可言。学日语的最终目的

是听懂、会说,所以需要我们持之以恒,不断坚持学习。

  4、自学还是报班好

  自学OK吗?答案是肯定的,但是并不是所有的人都适合自学日语。首先自学要比跟着老师学辛苦百倍,没有人引导,不会制定学习计划,自学最痛苦的就是

容易消磨意志。除非是天才,有超强的意志力,但显然我们大多数人都不是,自学一段时间最终放弃,重新选择报班的更是大有人在。

  学习日语,

  零基础入门要学什么?

  五十音图/假名

  日语入门初始,最先接触到的就是五十音图,五十音图就是日语的“字母”。日语的字母叫做假名,每个假名代表一个音节。五十音图是学习日语的基础,一

定要稳扎稳打,反复地记忆、练习,否则记得不牢会非常影响之后的学习。

  在了解了五十音图的同时,还会开始接触到日语发音与声调。

  

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  日语发音

  元音

  日语的元音只有5个,即“あ”、“い”、“う”、“え”、“お”。与汉语不同的是,日语自然发音时,唇形变化比汉语小。而且,发音时口形和声调的高低始终不

变,这一点应特别注意。

  辅音

  (1)清音:か行、さ行、た行、な行、は行、ま行、や行、ら行、わ行

  (2)浊音:が行 ざ行 だ行 ば行、ぱ行(半浊音)

  拗音

  拗音是指由除了い之外的「い」段假名和复元音「や」「ゆ」「よ」拼合起来的音节,用平假名和小的“ゃ”、“ゅ”、“ょ”组合起来书写。

  拨音

  即“ん”。它的发音根据后面的音节有所变化,与汉语的m/n/ng相当。但对日本人来说它是同一个音,听起来没有什么区别。发音时,要注意“ん”的强度和长

度与前后的音相同。

  促音

  日语中有一个实际上听不见声音的音节,叫做促音。它只发生在か、さ、た、ぱ行之前。发音要领是前面的音发完后,口形做好发下一个的准备,等一会儿

再发下一个音。

  长音

  汉语普通话中没有由于元音的发声长短而表示不同意思的现象。日语普通话中,元音的长度有两种。长元音的长度大致为短元音的两倍。例如,短元音的え

是“绘画”的意思;而长元音ええ则意为“是”“对”,表示肯定的应答。请听录音分辨元音的长短,反复练习。

  外来词专用音节

  除以上介绍的音节以外,由于外语的影响,日语中还产生和使用了音节,专门用来表示外来词。

  

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  日语声调

  日语词语中的各个音节之间存在的高低、轻重的配置关系叫做声调(アクセント),日语声调是什么?如何区分?

  何为声调?

  日语的声调是高低型的,由高而低或由低而高。一个假名代表一拍,包括表示清音、浊音、半浊音、促音、拨音以及长音的假名,但是不包括组成拗音中的

小“や”、“ゆ”和“よ”,即一个拗音整体上作为一个音拍来看待,如“きゅ”是一个音拍,而不是两拍。而“きゅう”和“くう”等长音则是两拍。

  在学习日语单词时,出现在单词后面的数字即表示该词的声调。如:“教科書「きょうかしょ」③”表示在第三个音拍(注意:拗音和促音都为一个音拍)上重

读,第四个音拍上降调。

  日语的音调可以用来区分同音词。如:箸「はし」①:筷子。橋「はし」②:桥。

  声调的类型

  日语以东京音为标准音,其声调可以分为如下几种类型: 0型、①型、②型、③型、④型、⑤型等。

  

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  学习日语,

  有哪些方法?

  “三皮”原则

  第一,头皮要硬!无论碰到多大的困难,也不要放弃!

  第二,嘴皮要勤!时时刻刻操练。俗话说:拳不离手,曲不离口!只有嘴皮勤,才能把说惯了中文的嘴练成中文日文同样流畅!

  第三,脸皮一定要厚!不要怕别人笑话,别人越笑,越要充满激情地、起劲地、加油地练习。不要面子要里子!!

  一句话总结:環境を変えることはできない、しかし、自己の考え方は変えることができる。 (你不可能总是控制环境,但你可以控制自己的思想。)

  “三大”原则

  第一,“大声说”,因为只有大声说才能刺激你的听觉,增强你的自信,加深你的记忆。

  第二,与日本人交流时要“大胆说”,不要害怕犯 错误,要热爱丢脸。记住:犯的错误越多,纠正的错误也就越多,进步才越大。

  第三,“大量说”,要让你的口腔肌肉不停地运动,量变才能引起质变。练习的量如果不够,你再刻苦学日语也是没有用的。

  一句话总结:失敗に失望するな。もし挑戦しないなら、それは失敗と同じなのだから。(失败了,你也许会失望;但如果不去尝试,那么你注定要失败。)

  “三一”原则

  第一,就是“一个单词一个单词读准”,只有将每个单词读准,才能听懂、才能说清,听力、口语才能同时获得巨大进步。

  第二,要做到“一个句子一个句子读顺”,只有这样你才能牢固地掌握单词和语法,你的日语才流利、才悦耳动听!你的日语水平将决定于你能脱口而出的句子量!

  第三,要“一篇文章一片文章读烂”,这样你说出来的日语就不再是孤立的单词或句子,而是一段一段,一篇一篇。背诵后活用是学好日语的最终出路!

  最后,比起自己盲目的学习,消磨意志,有老师去引导,带着学,帮你制定学习计划,会进步快得多!


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