俄语实用口语情景对话：我正在调工作

Знаешь，яперехожу на другую работу.你知道，我正在调工作。 　　§1§ 　　——Слушай，яхочу перейти на другую работу. 　　——Что так？Утебя неприятности？ 　　——Совсем нет.Просто зовут на кафедру.Вуниверситет. 　　——Смотри，непожалеешь？ 　　——Сам（-а） не знаю. 　　——Но а все-таки，чемтебе плохо в лаборатории？ 　　——Да я и не говорю，чтоплохо.Но однообразно.Посуди сам（-а）：тема-методика-эксперимент.Иопять все сначала. 　　——А в университете？Лекция-семинар-экзамен，а？ 　　——Ты думаешь，нестоит？ 　　——Как тебе сказать？Работавезде работа.Надо хорошо подумать. 　　——听我说，我想调个工作。 　　——为什么？你有什么不顺心的事？ 　　——一点也没有。只是有人要我去教研室工作，调到大学去。 　　——要慎重，不会后悔吗？ 　　——我自己也不知道。 　　——那么，你究竟觉得在实验室里哪点不好呢？ 　　——我也不是说不好，只是太单调，你想想：课题-方法-实验，然后又是从头开始。 　　——那在大学呢？不也是讲课-课堂-讨论-考试吗？ 　　——你认为不值得吗？ 　　——怎么对你说呢？工作嘛，在哪里都一样，应该好好考虑考虑。 　　§2§ 　　——Послушай，помнишь，тыговорил，чтохочешь перейти на педагогическую работу？ 　　——Конечно，помню.Утебя есть предложение？ 　　——А вот послушай.У нас на кафедре уходит напенсию один доцент.Скоро объявят конкурс. 　　——Ты думаешь，надоподать документы？ 　　——Само собой.Но сначала надо зайти накафедру.Я договорился с завкафедрой на среду. 　　——Я с удовольствием приду.Что он хочет，твойзавкафедрой？ 　　——Познакомиться с тобой.Узнать，гдеи кем работал，чтознаешь，чтоумеешь… 　　——Ладно.Я буду у вас в среду.Спасибо тебе. 　　——你听我说，还记得吗？你不是说过想去搞教育工作吗？ 　　——当然记得，你有什么建议？ 　　——你听我说，我们教研室有位副教授马上要退休了，很快就要宣布招聘。 　　——你认为我应该呈递文件？ 　　——当然。不过先应当到教研室去一下，我已经同教研室主任约好了星期三去。 　　——我当然很高兴去。这位主任想要找我干吗？ 　　——想和你认识一下，了解一下你在什么地方做过什么工作，学识如何，有什么特长…… 　　——好的，星期三我到你们那里去，谢谢你。 　　§3§ 　　——Здравствуйте，Олег！Тыкак сюда попал？ 　　——Привет！Я здесь работаю.В лаборатории. 　　——Да ну？Тыже был на кафедре.Значит，ушел？ 　　——Как видишь.Я здесь с марта. 　　——Выходит，надоелопреподавать？ 　　——Не то，чтобынадоело，но，знаешь，менявсегда тянуло к исследовательской работе. 　　——А здесь кем работаешь？ 　　——Научным сотрудником.Кстати，яхочу у тебя кое-что спросить. 　　——Ладно.Только не сейчас.Я еще зайду влабораторию. 　　——奥列格，你好！你怎么到这儿来了？ 　　——你好，我在这里工作，在实验室。 　　——是吗？你本来是在教研室的，这么说，你离开了？ 　　——正是这样，我是3月份到这里的。 　　——这么说，你教书教腻了？ 　　——不是教腻了，你知道，我对研究工作历来就有浓厚的兴趣。 　　——你在这里做什么工作？ 　　——任科学研究员。啊，对了，我想问你点事。 　　——好了，不过现在不行，我还要去实验室。