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新标韩中级上册第一课语法

发布日期:2022-10-19 11-54-11文章来源:易学国际教育文章原创作者:小易浏览次数:261
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1. 动词 느라고表示原因、理由。为实现或完成前句动作而导致后句结果的出现。 相当于汉语的“为了…”、“因为…”。例:학비를 대느라고 시골의 땅은 다 팔았다.# 一般用于“为了做A,而没能做B”这种具有选择性的情况,前后句的主语一致。2. 动词 (으)ㄴ 지表示...
1. 动词 느라고 表示原因、理由。为实现或完成前句动作而导致后句结果的出现。 相当于汉语的“为了…”、“因为…”。 例:학비를 대느라고 시골의 땅은 다 팔았다. # 一般用于“为了做A,而没能做B”这种具有选择性的情况,前后句的主语一致。 2. 动词 (으)ㄴ 지 表示动作完成后所经过的时间。 相当于汉语的“已经…了”。 例:한국인들이 이곳에 온 지가 얼마나 됐습니까? # 后面一般接表示时段的时间词,如“一年”、“一个月”、“一天”等。 (으)ㄴ 지 + 되다 / 지나다 / 넘다 “到了/过了/过了” 3. 动词 게 되다 表示出现了某种状态、结果。 相当于汉语的“变得…”、“成了…”。 例:늦가을로 접어들자 잔디가 누렇게 되었다. # 用于非意图性的、自然出现的情况。 形容词 + 아 / 어 지다 “变得…” 4. 动词/形容词 (ㄴ/는)다면 表示对前面的事实或状态的假设。 相当于汉语的“假如…的话”、“要是…”。 例:필요 없다면 다른 사람에게 선물하세요. # “-다면”作为“-다고 하면”的缩略型,接在“-이다”后的表现形式为“-이라면”; 接在“-아니다”后的表现形式为“-아니라면”。 间接引用 名词 (이)라면 아니라면 动词 ㄴ/는 다면 形容词 다면 5. 名词 에 대해서 表示动作涉及的对象。 相当于汉语的“关于…”、“对于…”。 例:저는 그 사람에 대해서 잘 모릅니다. # “대해서”在句子中的表现形式为“-에 대한”、“-에 대해서”、“-에 대하여”。 “-에 대해”,“서”可以省略。 6. 形容词 게 (1)表示说话人的看法、感觉。 具有“-다고”之意。 例:세월이 지날수록 가족이 점점 더 소중하게 느껴진다. (2)表示程度、方式。 具有“-(으)ㄴ 상테로”或“-(으)ㄴ 정도로”之意。 相当于汉语的“…得”、“…地”。 例:뒷머리는 좀 짧게 잘라 주세요. # “게”是使形容词变成副词的词尾。 7. 动词/形容词 (으)며 (1)表示并列,用来罗列具有同等资格的两种以上事实。 例:그 사람의 아버지는 의사이며 어머니는 약사이다. (2)表示先后顺序。 例:드디어 원하는 일을 찾았으며 그로 인해 큰 기쁨을 얻고 있다. # “며”用于书面语,是表示对等、罗列的连接词尾。 8. (마치) 名词 처럼 (1)表示比喻的对象,具有“-와 / 과 같이”之意。 相当于汉语的“像…一样”、“像…似的”。 例:지나고 보니 사랑은 유행가 가사처럼 눈물의 씨앗이더라. (2)具有“-같이”、“-모양으로”之意。 相当于汉语的“像…一样”、“好比…”。 例:그 여자는 마치 자기가 공주나 되는 것처럼 행동했다. (3)与“-는 것”一起使用,具有“-듯이”之意。 相当于汉语的“好像…”。 例:둘이서 짜고 그 친구를 놀리는 것처럼 보였다. # “-처럼”表示本质上的类似,“-만큼”表示程度相近。 9. 名词 적 表示范围或所具特性。 相当于汉语的“…的”、“…性的”。 例:과학적 / 생산적 / 한국적 그 범죄는 처음부터 계획적이었다. # “적”接在汉字名词后使用。“적”后面一般接“-이다”或“-으로”。 10. 动词/形容词 아 / 어 가다 / 오다 表示状态、动作的持续或正在进行。 例:씨름은 삼국 시대부터 전해져 오는 민속 놀이이다. # “-아 / 어 가다”表示从现在持续到未来,相当于汉语的“…下去”。 “-아 / 어 오다”表示从过去持续到现在,相当于汉语的“…过来”。

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