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韩语书初+中级语法总结【拓展部分15】

发布日期:2022-10-19 11-20-03文章来源:易学国际教育文章原创作者:小易浏览次数:227
信息摘要:
拓展:①“-고있다”和“-아/어있다”的区别。“-고있다”侧重于强调动作的进行。그사람이문을열고있어요.他正在开门。 “-아/어있다”侧重于强调状态,一般接在持续性动词后边,相当于汉语中的“...着”。例句:문이열려있어요.门正开着。②“-고있다&rdquo...
拓展:

①“-고있다”和“-아/어있다”的区别。

“-고있다”侧重于强调动作的进行。 그사람이문을열고있어요.他正在开门。

“-아/어있다”侧重于强调状态,一般接在持续性动词后边,相当于汉语中的“...着”。 例句:문이열려있어요.门正开着。

②“-고있다”是表示动作进行的持续或状态,所以“-고있다”不与形容词结合。

꽃이예쁘게피고있어요.(√)花正在漂亮地开着。 꽃이예쁘고있어요.(×)

③表示动作的持续进行时,也可以用动作的现在时态来表示。

지금밥을먹고있어요= 지금밥을먹어요.正在吃饭。

④动作的主体是尊敬的对象时,“-고있다”要改写成“-고계시다”。계시다是있다的敬语词。

선생님께서주무시고계신다.老师正在休息。 아버님께서진지를드시고계신다.父亲正在吃饭。

에게/한테/께接在体词(名数代)后,表示行为动作的受事对象。口语中多用“한테”,“께”是에게/한테的敬语形式。

에게서/한테서/께接在体词(名数代)后,表示行为动作施事的出发点、来源或实施者。其中“서”可以省略,表示敬语时则用“께”。

例句:

친구에게선물했어요.我给朋友送了礼物。 친구에게(서)선물받았어요.我从朋友那里收到了礼物。

동생한테편지를썼어요.我给弟弟写了信。 동생한테(서) 편지가왔어요.收到了弟弟的来信。

선생님께전화를드렸어요.给老师打了电话。 선생님께전화가왔어요.接到了老师的电话。

从上面的例句中可以看出,我们想知道谁是施事谁是受事的时候,可以通过句子中的动词来判断。

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